POPULÆR: Erik Mjelde måtte gjøre mer enn å hjelpe med regnestykkene da barn fra Loddefjord hadde mattetimer på stadion onsdag. (Foto: Per Wie/Brann.no)


Hvor kan vi finne matteoppgaver som flest mulig barn kan kjenne seg igjen i? Svar: På fotballbanen.

Dette er utgangspunktet for et samarbeid mellom vitensenteret VilVite og Sportsklubben Brann. Målet er å øke motivasjonen og senke terskelen for å lære matematikk.

”Brann i matteboken” er et prosjekt som sikter mot å bruke fotball og Brann som tema og arena for matematikkundervisning i grunnskolen.

Bakgrunn for prosjektet
Vitensentre, skolen og andre arbeider for å skape entusiasme og motivasjon for realfagene. Mange barn og unge opplever at matematikkfaget i liten grad handler om deres hverdag og interesser, og mange sliter med å se nytten av det de lærer i faget. Fotball kan ha et stort potensial til å vise bruk av matematikk på problemstillinger som barn og unge kjenner, og lar seg begeistre av.

I Storbritannia er det vanlig med samarbeid mellom sportsklubber og skolene. Ideen er at klubbene kan bidra til motivasjon for skolefag og avmystifisering av fag med høy terskel, som for eksempel matematikk. ”Brann i matteboken” er derfor inspirert av det britiske tilbudet.

Mål med ”Brann i matteboken”
Hensikten med VilVite er å inspirere flere barn til å velge realfag. Senteret er et supplement til skolen. Målet med ”Brann i matteboken”-prosjektet er å hjelpe elever til å lære matematikk gjennom bruk av problemstillinger som er både praktiske og kjente.

Når Svein Anders Dahl på VilVite valgte å henvende seg til Brann med ideen fra Storbritannia, så er flere av årsakene åpenbare; både at fotball er største idrett blant barn og ikke minst interessen for Sportsklubben Brann.

- Samarbeidet mellom Brann og VilVite legger vekt på å gjøre læring utenfor klasserommet personlig og gøy, sier Dahl. Dette kan bidra til å lukke mestringsgapet som elevene ofte opplever på skolen og hjelpe dem til å realisere sitt potensial i matematikk.

Brann på sin side var umiddelbart positiv til henvendelsen:

– Vi ønsker å gi noe tilbake til samfunnet for det enorme engasjementet som blir Brann til del. Siden det kan gå noen år mellom hvert seriegull, ønsker vi å gi tilbake også på andre områder. Det var lett å bli med på et så samfunnsnyttig prosjekt som dette, sier Bjørn Dahl, daglig leder i Brann.

Besøket på Stadion består av:
1) Matteoppgaver med fotball som tema.
2) Omvisning på Brann Stadion der eleven skal sanke informasjon og gjøre oppgaver knyttet til stadion.
3) Løse oppgaver knyttet til info de har sanket og møte spillere som hjelper med oppgaver.
4) Premiering

Omfanget av tilbudet i tiden som kommer vil være avhengig av offentlige tilskudd eller sponsorers velvilje til å gå inn i prosjektet.


FIN SKOLEDAG: Etter å ha lært masse i løpet av skoledagen på Stadion syntes barna det var kjekt å avslutte med autografer og bilder sammen med Brann-spiller Eirik Bakke. (Foto: Per Wie/Brann.no)